Temi trattati

In un volume che tratta il tema della formazione attraverso l’uso di materiale filmico, non poteva mancare una parte specifica sulla “cassetta degli attrezzi” necessaria per gestire, dal punto di vista tecnico, tale materiale (ed in generale, le presentazioni).

Con essa non intendo certo creare alcun tipo di “standard”, bensì offrire una checklist di riferimento sia a colleghi che hanno il desiderio di utilizzare video e filmati in aula ma che sono, soprattutto, preoccupati dell’impatto tecnologico che tale utilizzo potrebbe avere sulle loro attività ele loro competenze (ne conosco diversi), sia a colleghi che già liusano e che magari vogliono avere qualche riferimento in più.

A beneficio sia degli uni che degli altri, riporto sinteticamente la mia personale “cassetta degli attrezzi” per la gestione delle presentazioni in aula (con particolare riferimento all’utilizzo di video, filmati, ecc.). Ringrazio il mio amico Sergio Chiapperini (che ha realizzato anche tutte le immagini riportate nel volume) per averla ottimamente rappresentata attraverso la splendida infografica che riporto di seguito.

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